廣東省高等教育自學考試旅游管理（專升本）專業(yè)考試計劃

（專業(yè)代碼：120901K）

課程設置與學分  

課程頂替具體規(guī)則詳見：廣東省自學考試新舊專業(yè)考試計劃課程頂替說明

一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

本專業(yè)以***新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，為構建繼續(xù)教育和終身學習體系，推進學習型社會建設，緊密結合我省經濟社會發(fā)展需求而設置。

二、學歷層次及規(guī)格

本專業(yè)學歷層次為本科，培養(yǎng)目標總體上與普通高等學校相應的學歷層次水平要求相一致。專業(yè)采用學分制，各門筆試課程考試采用百分制計算，60分為合格；凡單科考試成績合格后，獲得該課程規(guī)定的學分。本專業(yè)必考課程15門70學分，畢業(yè)總學分為70學分。

持有具備學歷教育資格的高等學校、高等教育自學考試機構頒發(fā)的專科（或以上）學歷證書的考生，取得本專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程合格成績，完成規(guī)定的畢業(yè)論文或其他實踐性學習環(huán)節(jié)任務，并取得合格成績，思想品德鑒定合格，由廣東省自學考試委員會頒發(fā)高等教育自學考試畢業(yè)證書，主考學校在畢業(yè)證書上副署，國家承認其本科學歷。

符合相應學位條件的高等教育自學考試本科畢業(yè)生，由有學位授予權的主考學校依照《中華人民共和國學位條例》等相關規(guī)定授予相應的學位。

三、培養(yǎng)目標與基本要求

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準和社會責任感，適應社會和經濟發(fā)展需要，具備較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的旅游管理專業(yè)知識，具有國際視野、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力，能夠在各類旅游相關企事業(yè)單位以及教育研究機構從事經營、管理、策劃、咨詢、服務等方面工作的應用型人才。

本專業(yè)要求掌握旅游管理方面的基本理論和基本知識，獲得旅游經營管理方面的基本訓練，具備分析和解決旅游管理問題的基本能力。主要包括：

1.掌握旅游管理的基本理論、基本知識；

2.掌握科學的學習和思維方法，具有運用旅游管理文獻資料和相關理論分析、解決問題的能力及一定的創(chuàng)新思維能力；

3.熟悉國家旅游領域的方針政策和法律法規(guī)；

4.了解國內外旅游業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的發(fā)展趨勢；

5.具備良好的外語基礎和一定的國際交流能力；

6.掌握創(chuàng)業(yè)的基本原理和方法，具有一定的實際工作基礎和創(chuàng)業(yè)能力。

四、課程說明

1.旅游接待業(yè)

《旅游接待業(yè)》是教育部《旅游管理類教學質量國家標準》所規(guī)定的旅游管理類本科專業(yè)的四門核心課程之一，是旅游學科中一門新興且非常重要的基礎課程。該課程以“旅游接待業(yè)基礎認知、旅游接待業(yè)理論方法、旅游接待業(yè)服務運營管理”為課程三大核心模塊。通過本課程的學習，使考生產生專業(yè)興趣和專業(yè)認同感，了解有關旅游接待業(yè)的概念體系、理念與方法，以及旅游接待的主要業(yè)務類型、基本理論知識，形成對旅游接待業(yè)體系的總體認識，初步掌握運用所學知識分析特定區(qū)域旅游接待業(yè)服務運營管理的活動現(xiàn)象規(guī)律及旅游接待業(yè)發(fā)展趨勢的能力，為后續(xù)其它專業(yè)知識的學習奠定基礎。

2.旅游目的地管理

本課程介紹了旅游目的地管理的基本概念，從旅游目的地游客管理、社區(qū)管理、企業(yè)管理、政府管理，旅游目的地營銷管理和交通管理等方面，闡述了旅游目的地的管理內容。通過本課程學習，考生可以較全面、熟練地掌握旅游目的地一系列軟硬件等管理的要求和方法。

3.旅游資源規(guī)劃與開發(fā)

本課程融合旅游業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)，系統(tǒng)闡述了旅游資源規(guī)劃與開發(fā)的基礎理論、基本內容、基本方法，并介紹了旅游資源調查與評價、旅游資源規(guī)劃內容體系與技術方法、主題定位、空間布局與功能分區(qū)、項目開發(fā)、產品開發(fā)等內容。課程強調旅游規(guī)劃的規(guī)范性和可操作性。通過本課程的學習，使考生基礎掌握旅游資源規(guī)劃與開發(fā)的理論和方法，為今后從事旅游規(guī)劃實務和研究打下基礎。

4.旅游策劃

本課程分為理論與實踐兩部分：理論篇按照旅游策劃方案的編寫體例展開，實踐篇介紹部分策劃規(guī)劃案例，以翔實、優(yōu)秀的一線策劃成果與策劃理論形成呼應。通過本課程學習，考生可以較熟練地掌握旅游策劃的編制方法與實踐技能。

5.旅游市場營銷

本課程重點培養(yǎng)考生的旅游顧客意識、社會服務意識、形象傳播意識等基本素養(yǎng)，使其具備現(xiàn)代旅游市場營銷理念，熟悉旅游市場營銷基本理論體系和方法。通過本課程學習，考生可以運用市場營銷策略對旅游企業(yè)進行整體營銷策劃，具備旅游市場營銷戰(zhàn)略分析以及各種營銷工具在旅游業(yè)中的應用能力。

6.旅游電子商務

本課程主要學習旅游電子商務體系結構、旅游網(wǎng)絡營銷以及旅游飯店、旅行社、旅游景區(qū)和旅游目的地等行業(yè)部門的旅游電子商務應用。通過本課程學習，考生能夠掌握旅游電子商務主要應用方法，具備綜合運用已有知識獨立分析問題，形成解決現(xiàn)實旅游電子商務環(huán)境中實際問題的能力。

7.智慧旅游

本課程是旅游管理專業(yè)的一門全新課程，它強調利用云計算、物聯(lián)網(wǎng)等新技術，通過互聯(lián)網(wǎng)，借助便攜的終端設備，提升旅游服務、改善旅游體驗、創(chuàng)新旅游管理、優(yōu)化旅游資源利用，增強旅游企業(yè)競爭力、提高旅游行業(yè)管理水平、擴大行業(yè)規(guī)模。通過本課程學習，考生可以更好地掌握現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展趨勢，了解現(xiàn)代技術及管理制度在旅游業(yè)中的應用。

8.全國統(tǒng)一命題考試課程（略）

9.實踐性學習環(huán)節(jié)課程（略，按主考學校要求執(zhí)行）

五、實踐性學習環(huán)節(jié)考核要求

實踐性學習環(huán)節(jié)考核要求由主考學校負責并向社會公布，成績由主考學校評定并按要求上報。

實踐性學習環(huán)節(jié)采用五級評分制評定考核成績：不合格、合格、中等、良好、優(yōu)秀。具體折合成百分制為：59分（含）以下為不合格，60至69分為合格，70至79分為中等，80至89分為良好，90至100分為優(yōu)秀。